如何应用媒介传播的力量，重塑学校品牌形象，改善舆论环境，是民办学校重要的课题！
2021年5月14日，中央人民政府网站公布修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称《新条例》），对《原条例》中的37个原条文进行了修改，同时新增22个条文，删除8个条文，并自2021年9月1日起施行。
让学校适应学生，而不是让学生适应学校。
民办教育是中国社会制度选择和文明进化的共同选择，民办教育有光明的前途，暂时的乌云不可能永远遮蔽太阳的光芒。
本文结合学校品牌建设的实际情境，为大家分享六条传播心理学的常见效应，以期对民办学校品牌建设有所裨益。
民办教育是中国社会制度选择和文明进化的共同选择，民办教育有光明的前途，暂时的乌云不可能永远遮蔽太阳的光芒。
本文重点讨论了营利性民办学校破产路径及程序适用相关问题
国家对民办学校实行营利性与非营利性分类管理。非营利性民办学校通过不当关联交易来规避“不取得回报”的违心选择，目前对非营利性学校关联交易的监管机制缺失，监管主体不明确，违法成本低。文章针对存在的相关问题，提出相应的解决方案。
此次公布的“部际联席会议制度”与以前相比，在哪些方面进行了调整和完善？调整后对民办教育会产生哪些新影响？且看田老师为您“追根溯源”，帮助您深入认识和理解。
校长作为学校的灵魂人物，言语和行动对学校具有重大影响，校长若能在日常情境中，关注个人品牌的营造、传播和维护，将对学校的品牌构建大有裨益。
对于教师，学校有关的税收优惠进行了全税种的梳理
普惠性学前教育的本质是儿童权利的平等保障，如何实现普惠呢？
三大方面入手，挖掘学校品牌故事题材
如果我们坚信一个有着五千年悠久历史的民族一定会实现她伟大复兴的百年梦想，那就让我们共同见证中国私立教育传统的伟大复兴吧！
本文从法理的角度并结合办学实践中存在的具体事例进行解析，希望对民办教育的从业者正确理解现行政策关于非营利性民办学校关联交易的规定和教育行政部门对非营利性民办学校关联交易的有效监管提供参考。
在各类品牌构建的实践当中，化抽象为具象的努力从未停止，如何通过理性的分析和有效的载体，彰显学校品牌个性，打造更加具象，更有温度的人格化学校品牌，值得广大民办学校在实践中不断探索。
近期，许多民办学校的举办者对此有些困惑，为此，笔者分享了自己的思考和研究，希望能缓解民办学校举办者的困扰与焦虑。
7月28日，教育部发布《关于撤销辽宁石油化工大学顺华能源学院建制的批复》和《关于撤销中国医科大学临床医药学院建制的批复》，辽宁省两所独立学院被撤销建制。截止8月12日，2020年全国已有16所独立学院完成转设方案批复工作，其中转民办普通本科高校11所，转地方公办高校…
多年来，在致力于将中国民办教育西湖论坛打造为“民办教育行业风向标”的过程中，我们借鉴了国内外关于决策和交流的多种优秀的理念与实践，也积累了一些心得和经验，本期中，我们选取其中的四种较为实用的方法论，与大家进行分享。
后疫情时代，重建治理结构，处理好各方面的利益关系，是普惠性民办园发展的核心。
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